La Leyenda del Caballero de San Jorge

Con motivo de las fiestas del barrio de “San Jorge”, los alumnos y alumnas de 1º de Primaria tanto en la asignatura de Euskera, como en el Taller de castellano; han trabajado la leyenda del Caballero de San Jorge…..y además tuvimos una ¡¡SORPRESA!! ….nos visitó la princesa y el Caballero….

Auzoko festen aitzakian, lehenengo mailako ikasleek (gaztelerazko ikaskideekin batera) San Jorge zaldunaren kondaira landu dugu.  Bi lagun ikusgarri etorri zitzaizkigun visitan gainera!!!

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Podéis encotrar los trabajos realizados de la actividad en el enlace que hay en la página Galería de Imágenes – Imágenes (Enlace a la página).

Proyecto «Las emociones» – 1º Educación Primaria

Durante el mes de abril, los niños y niñas de 1er Curso de Educación Primaria, hemos trabajado las emociones en un proyecto común en castellano y euskera, a través del libro «El monstruo de colores». En este proyecto hemos conocido cada emoción, las hemos experimentado mediante juegos y hemos trabajado y elaborado los personajes de la lectura. Además hemos visionado la película «Del revés» que trata sobre las emociones de una niña. Con todos estos contenidos hemos aprendido la importancia de expresar las emociones y de ponerlas en orden en nuestras cabecitas.

«Koloretako mustroa»: 1.go mailako ikasleek (gaztelerazko bere ikaskideekin batera) proiektu txiki bat egin dute. Liburu hau irakurriz emozio ezberdinak ezberdintzen ikasi dugu: haserrea, poza, tristura, lasaitasuna, kezka eta maitasuna.

Podéis encotrar fotos de la actividad en el enlace que hay en la página Galería de Imágenes – Imágenes (Enlace a la página).

Actividad de Comedor «Cuidamos el agua»

Durante el mes de mayo se va a realizar durante el período del comedor la actividad «Cuidamos el agua».

Se realizará una actividad diferente para cada una de las etapas:

  • Educación Infantil (4 y 5 años): Se realizará un móvil con forma de nube de la que colgarán gotas de agua con mensajes sobre el uso correcto del agua.
  • Educación Primaria: Realizarán 2 murales-collages por curso, uno con la temática del mar en su estado natural y otro con el mar contaminado. De manera que verán los resultados y podrán comparar ambas situaciones.

Podéis encontrar la información de la actividad a realizar en la página “Actividades del Comedor” (Enlace a la página).